CTET Environmental Studies (EVS) Quiz – 01 : पर्यावरण अध्ययन के महत्वपूर्ण प्रश्न, भाग-01

1. पर्यावरण अध्ययन के शिक्षक के रूप में आप बच्चों को चिड़ियाघर ले जाने की योजना बनाते हैं। आप बच्चों को निम्नलिखित में से कौन-सी गतिविधि करने की अनुमति नहीं देंगे?

2. 'बीज अंकुरण' की अवधारणा को इस तरह सबसे बेहतर तरीके से पढ़ाया जा सकता है

3. मीरा और दिव्या छोटी लड़कियाँ हैं। मीरा समोसे, कटलेट और डबलरोटी खाना पसन्द करती है, जबकि दिव्या ऐसा भोजन पसन्द करती है, जिसमें लौह तत्त्व की कमी है। मीरा और दिव्या को निम्नलिखित बीमारियों में से क्रमशः कौन-सी बीमारी होगी?

4. बच्चों को विभिन्न प्रकार के ईंधनों से परिचित कराने के लिए शिक्षक

5. मानचित्र पढ़ने के लिए आवश्यक कौशल में शामिल है

6. पर्यावरण अध्ययन की कक्षा में बच्चों के व्यक्तिगत अनुभवों को महत्त्व देना शिक्षक को लाभ पहुँचाता है

7. यह देखा गया है कि पाचन क्रिया बाहर की अपेक्षा अमाशय के अन्दर अधिक तेजी से होती है, क्योंकि

8. निम्नलिखित कथनों में से कौन-सा प्राथमिक स्तर पर पर्यावरण अध्ययन पढ़ाने का उद्देश्य नहीं है:

9. भैंस की पीठ पर अकसर बगुला (इग्रेट) पक्षी बैठा दिखाई देता है। ऐसा इसलिए होता है, क्योंकि बगुला

10. पर्यावरण अध्ययन की पाठ्य पुस्तक में रेलवे टिकट का एक नमूना दिखाना